ارائه مدل کاربردی ارتقای عزت نفس در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان ابرکوه در راستای کاهش پرخاشگری و خشونت در آنان

عزت نفس عبارت است از ارزشمند بودن. این حس از افکار ، احساسات ، عواطف و تجربیات در دوران زندگی حاصل می شود. برای درک بهتر عزت نفس تصور کنید فردی در زندگی اش، ذره ای برای خودش ارزش احترام قائل نمی شود. خود را دوست ندارد و پیش هر فردی که می نشیند از خود بد می گوید. در همین لحظه اسامی زیادی به ذهن تان آمده و یا شاید خودتان اینگونه شخصیتی دارید. جای نگرانی نیست! این دسته از افراد ممکن است به علت های مختلفی دچار کمبود عزت نفس شده اند و شاید خودشان از این موضوع اطلاعی نداشته باشند. عزت نفس، یکی از پایه های اساسی شخصیت آدمی و باعث نیل انسان به افتخار و سربلندی است. عزت نفس مایه آزادگی و والایی همت است. پرخاشگری، رفتاری است که هدف آن صدمه زدن به خود و یا به دیگری است و آنچه در این تعریف حائز اهمیت است، قصد و نیت رفتار کننده است؛ یعنی یک رفتار آسیب زا، در صورتی پرخاشگری محسوب می شود که از روی عمد وبه منظور صدمه زدن به دیگری یا به خود انجام گرفته باشد. ما در این مقاله میخواهیم مطالع برروی دانش آموزان مقطع ابتدایی با روش هایی آشنا شویم که باعث ارتقای عزت نفس و در عین حال کاهش پرخاشگری شود.

کلیدواژه ها:

روش ، عزت نفس ، پرخاشگری