تاثیر بازی های رایانه ای بر یادگیری درسی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF04_186

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1403

چکیده مقاله:

بازی یکی از فعالیت های ضروری در زندگی کودکان است که از طریق آن، شخصیت درونی،عاطفی و اجتماعی آنان شکل می گیرد. به طوری که شامل یک تجربه یادگیری شدید است که در آن شرکت کنندگان به طور داوطلبانه زمان، انرژی و تعهد برای یادگیری را می گذارنند و راهی مناسب برای تقویت سطح علمی، دانش آموزان است. روش تحقیق در پژوهش حاضر، کتابخانه ای است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیرات بازی های رایانه ای بر یادگیری درسی دانش آموزان است؛ که در اغلب نتایج به تاثیرات مثبت این بازی ها از جمله: یادگیری آسان، پیشرفت تحصیلی، افزایش انگیزه و اشتیاق در بین دانش آموزان، بهبود توانایی ها و مهارت های کلامی و اجتماعی آنان اشاره شد اما برخی مقالات براین باورند که اگر دانش آموزان ساعات طولانی از بازی های رایانه ای استفاده کنند علاوه بر اینکه برانگیزه و توجه آنها تاثیری نخواهد داشت، باعث اعتیاد آنها به این بازی ها شده و افت تحصیلی آنها را نیز در پی خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

بازی ، بازی های رایانه ای ، یادگیری درسی ، دانش آموزان

نویسندگان

پریسا رحیمی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهیده بنت الهدی صدر، قزوین، ایران