اخلاق و تربیت از دیدگاه امیرالمومنین امام علی (ع)

اخلاق یک مفهوم پیچیده است به گونه ای که از منظر علوم مختلف از جمله روان شناسی جامعه شناسی و سایر حوزه های علمی دارای تعابیر مختلف است. اخلاق در میان اندیشمندان اسلامی صفات نفسانی راسخ و پایداری است که موجب میشود افعالی متناسب با آن صفات به سهولت و بدون نیاز به تامل از آدمی صادر شود. از طرفی تربیت یک فرایند پیوسته و مستمر است به منظور ترکیه و تهذیب افراد آموزش و پرورش استعدادهای آنها برای رسیدن به هدف نهایی خلقت که در آیین ما همان قرب الهی میباشد. تربیت اخلاقی را میتوان به عنوان فرآیند ایجاد و پرورش فضائل اخلاقی در فراگیران و تدارک شرایطی جهت بازداشتن آنها از رذائل اخلاقی در مقام نظر و عمل تعریف نمود. این پژوهش درصده است تا اندیشه های تربیت اخلاقی و اصول تربیت از منظر امام علی (ع) را مورد بررسی قرار دهد. در این تحقیق ضمن ارائه تعریف مختصری از اخلاق و برداشت های امام علی (ع) در این زمینه به بررسی نسبت اخلاق و سیاست و ماهیت تربیت اجتماعی از دیدگاه امام علی (ع) پرداخته می شود.