اهیمت بکارگیری روش های فعال تدریس در آموزش به دانش آموزان دبستانی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 212

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IIHRCONF01_0515

تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403

چکیده مقاله:

استفاده از روش نوین و جدید جهت تدریس توسط معلمان به فرایند یادگیری و آموزش دانش آموزان کمک بیشتری می کند. تدریس فعال یکی از روشهای نوین تدریس است ؛ که علاوه بر یادگیری بهتر دانش آموزان؛ به پرورش خلاقیت آنها و داشتن فضای کلاس فعال و صمیمی ؛ کمک می کند. یادگیری و آموزش در فضای کلاس صمیمی و همراه با مشارکت و همکاری دانش آموزان منجر به یادگیری فعال دانش آموزان و فراگیران می شود. در یادگیری فعال دانش آموزان در فرایند یادگیری و آموزش با معلم خود همگام و همراه هستند و مهارتهای لازم جهت یادگیری را آموزش می بینند. استفاده از روش فعال که منجر به یادگیری فعال دانش آموزان می شود، کمک می کند عملکرد تحصیلی دانش آموزان بهبود پیدا کند و همچنین منجر به فعال شدن مغز دانش آموزان و بالا رفتن پتانسیل یادگیری آنها شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

یعقوب آذرخوش

آموزش وپرورش شهرستان الیگودرز

فرزانه جمشیدی حسین ابادی

آموزش و پرورش شهرستان هرسین

مرتضی خلیل منش

اموزش پرورش تهرانشهرستان رباط کریم

نغمه کساری گیلک

آموزش و پرورش رشت

رویا فانی ملکی

آموزش وپرورش بم