نقش راهنمایی و مشاوره بر عملکرد دانش آموزان مطالعه موردی مدارس متوسطه دوم شهرستان سرباز

مشاوره یک گفتگوی متقابل و هدف دار است. این گفت و گو زمانی آغاز میشود که یکی از دو نفر مشکلی داشته و به دنبال یافتن راه حل است. نقش مشاور از آن جهت حائز اهمیت است که یک مشاوره به موقع میتواند سرنوشت یک فرد خانواده و گاهی اجتماع را دگرگون سازد و نبود آن نیز میتواند نابهنجاری خانوادگی، اجتماعی و در پاره ای موارد عقب ماندگی تحصیلی را به ارمغان می آورد. هدف تحقیق حاضر بررسی نقش راهنمایی و مشاوره بر عملکرد دانش آموزان مدارس متوسطه دوم شهرستان سرباز میباشد. در این تحقیق جامعه هدف ما تمام دانش آموزان و معلمین مدیران معلمین و مشاوران شهرستان سرباز بوده که بصورت نمونه گیری تصادفی ۳۳۹ دانش آموز دختر و پسر متوسطه دوم و ۸۴ معلم مورد مطالعه قرار گرفته اند که نتایج نشان داد نقش راهنمایی و مشاوره بر عملکران دانش آموزان تاثیر شایانی دارند و باید برای هدایت درست دانش آموزان از مشاورین کارآزموده استفاده نمود تا آنها بتواند بر عملکرد دانش آموزان تاثیرات مفیدی بگذارند.

کلیدواژه ها:

دانش آموز مشاوره مدارس سرباز ، عملکرد