بررسی نقش ارتباط معلم با دانش آموزان بر عملکرد یادگیری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 233
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BEACONF04_239
تاریخ نمایه سازی: 5 مهر 1403
چکیده مقاله:
معلمی یکی از حرفه های مهم و مورد نیاز جامعه است و وظیفه اصلی معلم تربیت دانش آموزان میباشد که رشد آنها را در همه جنبه ها و ابعاد در بر می گیرد. بخشی از حرفه معلمی جنبه اخلاقی دارد و تحقق مسئولیتهای تربیتی معلم نیازمند پایبندی او به اصول و قواعد اخلاق حرفه ی معلمی است. هدف تحقیق پیش رو بررسی نقش ارتباط معلم با دانش آموزان میباشد. در این پژوهش از مطالعات کتابخانه ای برای بررسی نقش ارتباط معلم با دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. غالب مقالات استفاده شده در این تحقیق مقالات علمی و پژوهشی میباشند و نتایج مطالعات انجام شده نشان داد که ارتباط معلم با دانش آموزان بر عملکرد یادگیری آن تاثیر زیادی دارد و باید معلمین در برقراری ارتباط مناسب با دانش آموزان کوشا باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبیداله اربابی
مدرس دانشگاه جامع علمی کاربردی و کارشناس امور اداری سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری استان سیستان و بلوچستان
مطهره دهقانی
مشاور و مربی پرورشی اداره آموزش و پرورش شهرستان سرباز
غلام قادر طاهری
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدائی دانشگاه آزاد اسلامی، پردیس راسک
احمد دهقانی
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدائی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس راسک
عبدالرحمان ایراندوست
دانشجوی کاردانی آموزش ابتدائی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس راسک