تبیین اثربخشی آگاهی دانش آموزان از زندگی مفاخر مشاهیر ایرانی بر نگرش آنان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_2688

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

مفاخر و بزرگان فرهنگی یک قوم، ملت و تمدن سرمایه های بنیادین آن کشورها، فرهنگ ها و تمدنها هستند؛ به تعبیری دیگر، هویت فرهنگی ملت ها، تمدنها و اقوام با حضور برجسته مفاخر معنا و مفهوم پیدا می کند چرا که این بزرگان عرصه تمدن و فرهنگ هستند که با زحمات بسیار و تحقیقات، مطالعات و کارشناسی های ژرف خود نه تنها در تعالیم و ارتقای فرهنگ و هویت بنیادین یک تمدن و قوم تلاش می کنند بلکه کاروان علم و اندیشه بشری را نیز جابه جا کرده و پیش می برند . بنابراین در وهله نخست ، مفاخر هر قوم مفاخری هستند که در قلمرو بسط و توسعه و ژرفای ایده و اندیشه انسان کار و تلاش می کنند و می کوشند انسانها در مسیر تعالی قرار بگیرند. دیگر اینکه در حوزه آن قوم، فرهنگ ، ملت و تمدن خودشان جایگاه بسیار ارزشمند و گستردهای دارند و کمک می کنند آن قوم، تمدن و فرهنگ در جایگاه شایسته بشری و جهانی قرار بگیرد. از این رو شناخت مفاخر و معرفت نسبت به آنها برای نسل امروز بسیار حائز اهمیت است تا بدانند چه کسانی با چه زحمت هایی این امانت ها را به آنها سپردهاند و چگونه باید پاسدار این امانت برای نسل های بعدی باشند. آشنایی با مفاخر برای نسل امروز ما هم موجب احساس و ادراک هویت و هم سبب نوعی غرور و تفاخر ملی می شود. تبیین اثربخشی آگاهی دانش آموزان از زندگی مفاخر مشایر ایرانی بر نگرش آنان پرداخته می شود.

نویسندگان

مریم گرامی میناب

کارشنا سی ،آموزش ابتدایی، هرمزگان، مینا ب

موسی زائری تمبکی

کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات فارسی، هرمزگان، مینا ب