بررسی دلایل اضطراب دانش آموزان از ورود به مدرسه در مقطع ابتدایی (از بعد روانشناسی )

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_2439

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

یکی از مشکلات موجود در امر تعلیم و تربیت در مقطع ابتدایی، ترس کودکان از ورود به مدرسه است. بخصوص در کودکانی که باید بهپایه اول دبستان بروند. این اتفاق، معمولا بین کودکان دبستانی که برای اولین بار میخواهند وارد محیط مدرسه شوند تا حدی طبیعیاست چرا که کودک تا پیش از آن تجربهی دوری از والدین و ورود به جامعه ای بزرگتر را نداشته به همین دلیل دچار اضطراب میشود.اما زمانی که این اضطراب شدید باشد و کودک توانایی سازگاری با آن را نداشته باشد، نیاز به بررسی بیشتر وجود دارد. درمان به موقع،مانع از تشدید این رفتار می شود. بررسی علل این ترس، از اهداف نگارش و تنظیم این مقاله است. شیوه جمع آوری داده های مورد نیازبرای نگارش این پژوهش، بر اساس شیوه کتابخانه ای است.

نویسندگان

مجید صبوری فر

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد آزادشهر، استان گلستان

سحر جوکاری

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، لرستان، بروجرد

هدیه قاسمی

کارشناسی، زیست شناسی سلولی، دانشگاه سمنان

محبوبه صفری

دانشجوی کارشناسی ارشد، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد واحد آزادشهر، استان گلستان