بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و خودشکوفایی سازمان در معلمان ابتدایی شهرستان نکا

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و خودشکوفایی سازمان در معلمان ابتدایی شهرستان نکا در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱ انجام شده است . از نوع هدف کاربردی و روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی مبتنی بر معادلات ساختاری بوده است . جامعه آماری پژوهش ، شامل معلمان مقطع ابتدایی شهرستان نکا به تعداد ۴۲۰ نفر بودند که بر اساس جدول کرجسی - مورگان تعداد۲۰۱ نفر از معلمان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای براساس جنسیت به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش گردآوری دادهها به صورت کتابخانه ای و میدانی بوده است و ابزار گرد آوری داده ها شامل پرسشنامه های استاندارد سلامت سازمانی هوی و فیلدمن (۱۹۹۶ ) و خودشکوفایی سازمانی کرن(۲۰۱۴) بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها در روش آمار توصیفی (جداول فراوانی ، میانگین و انحراف استاندارد) و در آماراستنباطی برای آزمون فرضیه ها از مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار۲۴ SPSS و Smart PLS استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد بین سلامت سازمانی و خودشکوفایی سازمان در معلمان ابتدایی شهرستان نکا رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سلامت سازمانی ، خودشکوفایی سازمان ، معلمان