بررسی راهکارهای استفاده از هوش مصنوعی در فرایند یاددهی و یادگیری

یکی از تکنولوژی های بسیار جدیدی که جای خود را در فرایندهای تعلیم و تربیت در حال باز کردن است همین هوش مصنوعی است . احتمالا شما هم جدیدا زیاد نام این تکنولوژی را می شنوید. هوش مصنوعی با آنکه نیاز به رشد و توسعه بیشتر دارد اما همین الان هم میتواند باعث بهبود بسیاری از فرایندها در دنیای تعلیم و تربیت شود. پس در این پژوهش تصمیم گرفتیم به بررسی راهکارهای استفاده از هوش مصنوعی در فرایند یادده ی و یادگیری از طریق منابع معتبر کتابخانه ای بپردازیم . با توجه به داده های پژوهش دریافتیم که هوش مصنوعی هنوز جایگاه خاصی در نظام تعلیم و تربیت کشورمان ندارد اما می توان با کمی برنامه ریزی از جانب معلمان و وزارت آموزش و پرورش آن را به فرایندهای یاددهی و یادگیری وارد سازیم . با توجه به یافته ها نتیجه می گیریم هوش مصنوعی امکان ورود به فضای تعلیم و تربیت را دارد. معلمان می توانند برای آسان کردن تدریس و موثرتر کردن ارائه مطالب از آنها استفاده نمایند و وزارت آموزش و پرورش نیز با برنامه ریزی می تواند بستر استفاده از هوشمصنوعی را در کلاس درس و برنامه شاد آماده کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تکنولوژی ، یاددهی ، یادگیری