بررسی تاثیرات سبک رهبری کلاس بر افت یا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس فیزیک

هر کلاسی با مدیریت و رهبری صحیح معلم می تواند به هدف اصلی خود که تعلیم و تربیت دانش آموزان است دست یابد. اگر کلاسی بسیار خشک ، سرد و بی روح باشد نمی تواند دانش آموزان را به افرادی خلاق و پویا تبدیل کند و اگر کلاس هم بسیار شلوغ و بدون نظم و قانون باشد باز هم به هدف اصلی خود نمی رسد. پس تصمیم گرفتیم در این پژوهش به روش کتابخانه ای و با استفاده از منابع ارزشمند علمی همچون مقالات و کتب داخلی و خارجی به بررسی تاثیرات سبک رهبری کلاس بر افت یا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس فیزیک بپردازیم . درس فیزیک یکی از دروس بسیار مهم در دوره متوسطه است که بسیاری از دانش آموزان با آن مشکل دارند و در دسته دروس بسیار سخت آن را قرار می دهند. اما طبق یافته های پژوهش متوجه شدیم به کمک رهبری خوب کلاس توسط معلم می توان تا حدود زیادی مشکلات عدم یادگیری ، عدم تلاش و... دانش آموزان را در درس فیزیک برطرف کنیم و ایشان را برای پیشرفت تحصیلی در درس فیزیک یاری دهیم .

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، افت تحصیلی ، پیشرفت تحصیلی ، درس فیزیک