بررسی جایگاه استفاده از روشها و سبک های نوین تدریس در درس جغرافیا جهت بهبود یادگیری دانش آموزان

دروس جغرافیا یکی از مهم ترین دروسی است که بالعکس برخی دروس در زندگی دانش آموزان و آینده ایشان نیز اهمیت دارد. یک انسان باید در دوران مدرسه با جهت های جغرافیایی ، قارهها و کشورها، مرزها و نکات مهم جغرافیایی دیگر آشنا شود. در این مقاله که به صورت کتابخانه ای با استفاده از منابع معتبر علمی و کتب و مقالات داخلی و خارجی تنظیم شده جا یگاه استفاده از روش ها و سبک های نوین تدریس در درس جغرافیا جهت بهبود یادگیری بررسی می کنیم . با توجه به تحقیقات انجام شده و نتایج به دست آمده درباره استفاده از اصول و روشهای نوین تدریس ، اگر این روشها به صورت اصولی انجام شود می تواند در بهبود فهم مسائل جغرافیایی پیچیده کمک شایانی بکند و باعث پیشرفت دانش آموزان در این درس شود. همچنین در این پژوهش اصول نوین تدریس جغرافیا شرح داده شده که می تواند به دانش آموزان کمک شایانی کند.

کلیدواژه ها:

سبک های نوین تدریس ، درس جغرافیا ، بهبود یادگیری ، دانش آموزان