تطبیق مفاهیم دینی با تکنولوژی هوش مصنوعی: رویکردهای معاصر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 627

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA14_080

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1403

چکیده مقاله:

تاثیر هوش مصنوعی (AI) بر دین موضوعی است که به ویژه در کشورهای کمتر توسعه یافته اقتصادی مانند ایران مورد بررسی قرار نگرفته است. این مقاله تحقیقاتی با تمرکز بر نسل های جوان و ارتباط آن ها با زبان مادری شان، تاثیر هوش مصنوعی بر مذهب را بررسی می کند. این یافته ها دستکاری بالای اعمال شده توسط شمال جهانی در جنوب جهانی، از دست دادن فرهنگ و زبان در نسل های آینده، اهمیت آموزش در سازگاری با هوش مصنوعی، و پتانسیل هوش مصنوعی برای تقویت درک و پذیرش ایده های مذهبی متنوع را نشان می دهد. برای کاهش تاثیر منفی هوش مصنوعی بر مذهب، آموزش نقش حیاتی دارد. افراد باید آموزش جامعی دریافت کنند که آنها را با هوش مصنوعی آشنا کند و آنها را با مهارت های لازم برای تجزیه و تحلیل و ادغام پیشرفت های فناوری در اعمال مذهبی خود به طور انتقادی مجهز کند. با آموزش توانایی ها و محدودیت های هوش مصنوعی، افراد می توانند در قلمرو دیجیتال حرکت کنند و در عین حال ارزش های اصلی دین خود را حفظ کنند. هوش مصنوعی می تواند به عنوان ابزاری برای تسهیل سازگاری مذهبی با ارائه آموزه های دینی با استفاده از فناوری هوش مصنوعی استفاده شود. این رویکرد تضمین می کند که آموزه های دینی برای مخاطبان دیجیتالی قابل دسترس و معنادار است. علاوه بر این، هوش مصنوعی می تواند برای توسعه مفتی های الکترونیکی مورد استفاده قرار گیرد، و به افراد اجازه می دهد در دنیای دیجیتالی شده به دنبال راهنمایی و ارتقای درک خود از دین خود باشند. در نتیجه، تاثیر هوش مصنوعی بر دین موضوعی است که شایسته بررسی بیشتر است. در حالی که خطراتی مانند افزایش دستکاری و از دست دادن میراث فرهنگی را به همراه دارد، همچنین فرصت هایی را برای تقویت پیوندهای مذهبی و مقاومت در برابر نفوذ فرهنگ های بیگانه ایجاد می کند. با استفاده از هوش مصنوعی به منظور تطبیق آموزه های دینی و استفاده از فناوری برای افزایش درک، افراد می توانند از هوش مصنوعی برای تقویت خود در برابر تهاجم فرهنگی و مذهبی استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه رفیعی طرقی

دانش آموخته کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه فرهنگیان

ساجده فولادی

دانش آموخته کارشناسی علوم قرآن و حدیث دانشگاه دولتی گنبد کاووس

علیرضا فهرستی اصل

دانش آموخته دکتری علوم قرآن و حدیث دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

شبنم رمضانی

دانش آموخته کارشناسی تربیت معلم قرآن مجید دانشگاه علوم قرآنی واحد خوی

فاطمه صالحی کیا

دانش آموخته کارشناسی دبیری الهیات ومعارف اسالمی دانشگاه فرهنگیان باهنر تهران