رابطه بین احساس پیوستگی و نارسایی هیجانی با شادکامی دانشجویان

پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین احساس پیوستگی و نارسایی هیجانی با شادکامی دانشجویان انجام شد. پژوهش حاضر از نوع علمی بوده است وبرای اجرای آن از روش توصیفی همبستگی استفاده شده است.جامعه آماری پژوهش را دانش جویان دانشگاه آزاد شهرستان ملایر تشکیل داده اند که بیش از ۳۰۰۰ می باشند.حجم نمونه براساس جدول کرجسی و مورگان ۳۵۷ نفر محاسبه شده است که به روش طبقه ای نسبی انتخاب شده اند. ابزار گرد آوری اطلاعات پرسشنامه شادکامی آرجیل و همکاران (۲۰۰۱)، پرسشنامه احساس پیوستگی آنتونوسکی (۱۹۸۷) و پرسشنامه نارسایی هیجانی ریف و همکاران (۲۰۰۵) بوده است. نتایج در سطح معناداری ۰/۰۱ نشان داد بین احساس پیوستگی با شادکامی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد در سطح معناداری ۰/۰۱ بین نارسایی هیجانی با شادکامی دانشجویان رابطه معکوس و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

احساس پیوستگی ، نارسایی هیجانی ، شادکامی