اسلوب آموزشی رسول الله(ص) در تعامل با قشرهای اجتماعی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSAB-9-17_005

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1403

چکیده مقاله:

سیره رسول الله در ابعاد سیاسی، فرهنگی و اجتماعی برای مسلمانان الگوی حسنه محسوب می­شود. آن حضرت در زمینه­ های مختلف و به­ ویژه جذب قلوب گروه­های مختلف اجتماعی از روش­ های بدیع استفاده می کرد. پیامبر(ص) برای ابلاغ رسالت و تبلیغ تعالیم اسلام نیز اسلوب ویژه­ای به کار گرفتند. در این پژوهش در پی پاسخ به این سوال هستیم که رسول خدا در تعامل با اقشار گوناگون اجتماعی عصر خود از چه اسلوب­هایی بهره گرفته اند؟ این پژوهش به روش توصیفی-تحلیلی و با کمک منابع کتابخانه­ای به این نتیجه رسید که رسول الله با شناخت کامل از مخاطبان برای هدایت آنها شیوه های متفاوتی به کار گرفت. آن حضرت توانست ویژگی­ گروه های مختلف مخاطبان اعم از عامه مردم، خطاکاران، دشمنان و کافران، پیروان سایر مذاهب و قبایل را شناسایی کرده و جداگانه با هر گروه تعامل داشته باشد و آموزش های ویژه­ای برای هر یک در نظر بگیرد. اسلوب ­های آموزشی خلاقانه پیامبر(ص) متناسب با ظرفیت ­های فردی و اجتماعی اقشار گوناگون اجتماعی و متاثر از فضای آن زمان بود و موجب گسترش اسلام پذیری جامعه شد.

نویسندگان

مهدیه سپهری بروجنی

کارشناس ارشد تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی دانشگاه اصفهان

اصغر منتظر القائم

استاد گروه تاریخ دانشگاه اصفهان