خلاقیت در تدریس دانش آموزان

تدریس خلاقانه از مهم ترین ارکان در شیوه های تدریس نوین می باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی خلاقیت در تدریس می باشد. معلمان با استفاده از روش های تدریس خلاق خود می توانند ایجادگر شکوفایی استعدادهای ذاتی دانش اموزان شوند. زیرا معلم به عنوان فردی محرک در تعلیم وتربیت دانش اموزان محسوب می شود. وجود معلمانی که از خلاقیت در تدریس بهره می برند می تواند زمینه ساز پیشرفت همه جانبه دانش آموزان شوند. روش انجام این پژوهش به صورت مروری تحلیلی می باشد.

کلیدواژه ها:

نقش معلم ، تدریس خلاقانه ، یادگیری دانش آموزان .