تاثیراجرای طرح پاک برکنترل وکاهش وزن دانش آموزان ششم ابتدایی در دوران پساکرونا

عوامل زمینه ای و محیطی در جامعه ، مدرسه و منزل و همچنین عادات رفتاری ، نوع تغذیه و سبک زندگیوالدین و کم تحرکی تاثیرات تعیین کننده ای د ر ایجاد اضافه وزن و چاقی دانش آموزان دارد. بدیهی است شکلگیری عادات صحیح و سبک زندگی سالم و فعال در سنین پایین تر به مراتب ساده تر و پایدارتر از اصلاح عاداتنادرست در سنین بالاتر خواهد بود. از این رو لازم است اقدامات زیربنایی برای پیشگیری و کنترل هرچه زودتراضافه وزن و چاقی از سنین دانش آموزی خصوصا در مقطع ابتدایی انجام شود. بنابراین با توجه به سبک زندگیخانواده ها ، قرنطینه خانگی جهت حفظ دانش آموزان در مقابله با بیماری کرونا ، لزوم برنامه ریزی و اجرای برنامههای مداخله ای در جهت افزایش فعالیت های بدنی دانش آموزان و همچنین افزایش آگاهی در مورد لزوم تحرکبدنی و رعایت اصول تغذیه ای به منظور افزایش سطح سلامتی و پیشگیری از عوارض چاقی برای این طیف سنیدر سطح مدارس ضروری است. بر همین اساس ، معاونت تربیت بدنی وسلامت وزارت آموزش و پرورش، اجرایطرح تحولی پایش آمادگی کودکان " پاک " با رویکرد ترویج سبک زندگی فعال و سالم را در سال تحصیلی۱۴۰۲-۱۴۰۱ در دستور کار خویش قرار داده است . در این طرح به منظور شناسایی و مشاوره دانش آموزان دارایاضافه وزن و چاق و همچنین افزایش آگاهی سایر دانش آموزان ، شاخص های قد و وزن و توده بدنی کلیه دانشآموزان اندازه گیری و مورد ارزیابی قرار گرفت. ما آموزگاران دبستان سعدی در همین راستا تصمیم گرفتیم تا بااجرای طرح پاک از طریق دادن مشاوره تغذیه مناسب و ارائه برنامه های ورزشی درمدرسه، نقش مهمی در کنترلوزن و سلامت دانش آموزان ایفا کنیم.وضعیت دانش آموزان و توصیه های آموزشی در زمینه های تغذیه ، سلامت،عادات رفتاری و فعالیت بدنی به اطلاع اولیای دانش آموز رسانده شد و محتوای آموزشی و توصیه ای در قالبکلیپ ، انیمیشن ، موشن گرافی ، پوستر ، بروشور و ... از طریق شبکه های اطلاع رسانی عمومی ، شبکه هایمجازی و مدارس ارائه شد.

کلیدواژه ها:

چاقی ، کرونا ، طرح پاک ، دانش آموزان