سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 173

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET02_421

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1403

چکیده مقاله کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت

هوش مصنوعی شاخه ای از علم تولید و مطالعه ماشین هایی است که با هدف تحریک فرآیندهای هوش انسانی انجام می شود.این مقاله با عنوان کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت که با روش علمی- مروری نگاشته شده، در پی آنست که ضمن تبیینمفهوم هوش مصنوعی، کاربردهای آن را مورد بررسی قرار دهد. برای رسیدن به این مقصود ابتدا تعاریفی از هوش مصنوعی ارائهشده و در ادامه کاربردهای متعدد هوش مصنوعی در ابعاد گوناگون، به ویژه در تعلیم و تربیت بررسی شده است. هوش مصنوعیکاربردهای متعددی در حوزه های مختلف دارد که یکی از زمینه های کاربردی آن، حوزه آموزش و پرورش می باشد. از تکنیکهای هوش مصنوعی در آموزش، شناخت و اندازه گیری سطح توجه و اختلال بیش فعالی در دانش آموزان، شناخت و تشخیصتفاوت های کودکان مبتلا به ناتوانی های یادگیری و اختلال در یادگیری و در آموزش زبان های خارجی، در یادگیری برنامه ای ویادگیری زبان برای مقاصد خاص به عنوان نمونه و یادگیری زبان در دیگر کشورها استفاده می شود. از موارد استفاده دیگر این علمدر آموزش، استفاده در گفتار درمانی به منظور تشخیص و مداخله می باشد. ضمنا از این تکنولوژی در تهیه محتوای الکترونیک ویادگیری الکترونیک نیز استفاده می شود. به طور کلی می توان گفت که هوش مصنوعی کاربردهای زیادی در تعلیم و تربیتداردکه تا حد زیادی برای جامعه ی آموزشی کشور ما ناشناخته مانده است.

کلیدواژه های کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت:

نویسندگان مقاله کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت

وحیده معصومی

معلم، دکترای شیمی، تبریز، ایران

ام البنین عباس پور

معلم، کارشناسی تربیت بدنی، تبریز، ایران

الهام ولی پور

معلم، کارشناسی ارشد فیزیک گرایش حالت جامد، تبریز، ایران

رقیه رضائی کجابادی

دانشجومعلم آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان تبریز، ایران

مقاله فارسی "کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت" توسط وحیده معصومی، معلم، دکترای شیمی، تبریز، ایران؛ ام البنین عباس پور، معلم، کارشناسی تربیت بدنی، تبریز، ایران؛ الهام ولی پور، معلم، کارشناسی ارشد فیزیک گرایش حالت جامد، تبریز، ایران؛ رقیه رضائی کجابادی، دانشجومعلم آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان تبریز، ایران نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله هوش مصنوعی، آموزش، تعلیم و تربیت، کاربرد هوش مصنوعی هستند. این مقاله در تاریخ 14 مرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 173 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هوش مصنوعی شاخه ای از علم تولید و مطالعه ماشین هایی است که با هدف تحریک فرآیندهای هوش انسانی انجام می شود.این مقاله با عنوان کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت که با روش علمی- مروری نگاشته شده، در پی آنست که ضمن تبیینمفهوم هوش مصنوعی، کاربردهای آن را مورد بررسی قرار دهد. برای رسیدن به این مقصود ابتدا ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی هوش مصنوعی طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله کاربرد هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.