کاربرد آموزش هوشمند در مهارت های حرفه ای و شغلی حسابداری

آموزش هوشمند به عنوان یک رویکرد نوین در حوزه آموزش و یادگیری، قابلیت ارتقاء مهارت های حرفه ای و شغلی حسابدارانرا فراهم می آورد. این روش آموزشی از فناوری های پیشرفته مانند هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی بهره می برد تا فرآیندیادگیری را بهبود بخشد. هدف این تحقیق، شناسایی موانع و چالشها، و ارائه راهکارهای کاربردی و اثربخشی آموزش هوشمنددر ارتقاء مهارتهای حرفهای و شغلی حسابداران است. در این تحقیق با پارادایم کیفی و رویکرد توصیفی- تحلیلی به بررسیاسناد مرتبط با کلید واژه های تحقیق پرداخته شده است. بررسیهای انجام شده نشان میدهد که آموزش هوشمند میتواندبهبود کارایی و کیفیت آموزش حسابداری را تسریع بخشد. توسعه محتوای آموزشی، ارائه بازخورد فوری، و استفاده از ابزارهایتعاملی از جمله عوامل موثر در این ارتقاء میباشند. نتایج تحقیق نشان میدهد که استفاده از آموزش هوشمند بهبود قابل توجهیدر مهارتها و دانش حرفهای حسابداران ایجاد می کند. با توجه به یافته های تحقیق، پیشنهاد می شود که برنامه های آموزشهوشمند در حوزه حسابداری با توجه به نیازهای بازار کار و جدیدترین پیشرفت های تکنولوژی به روزرسانی شود و از ابزارهایتعاملی بیشتری استفاده گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش هوشمند ، حسابداری ، مهارتهای حرفه ای ، یادگیری ماشینی