تکنیک های ارتقای مهارت های ادبی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR15_264

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

چکیده مقاله:

مهارت های ادبی از جمله عناصر اساسی در فرآیند یادگیری دانش آموزان می باشند. این مهارت ها شامل خواندن، نوشتن ، گفتاروشنیدار هستند و اهمیت بسیاری در توانایی های تحلیل ، انتقادی فکر کردن، ارتباطات و حل مسائل دارند. ارتقای این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کند تا بهترین استفاده را از منابع آموزشی برداشت کنند و به طور کلی عملکرد تحصیلی خود را بهبود بخشند. در این راستا، استفاده از تکنیک های مناسب برای ارتقای مهارت های ادبی دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است . این تکنیک ها شامل روش های آموزشی مختلفی است که از جمله مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های آموزشی ، تشویق وتوسعه مهارت نوشتن و خواندن، بهبود مهارت های گفتاری و شنیداری و همچنین استفاده از فناوری های نوین برای تقویت این مهارت ها می باشند. برای ارتقای مهارت های ادبی دانش آموزان، می توان از روش های جذاب و متنوعی استفاده کرد که هم انگیزه و انگیزش دانش آموزان را افزایش دهد و هم توانایی های آنها در زمینه های مختلف ادبی را بهبود بخشد. در این مقاله ، قصد داریم به بررسی مفاهیم و روش های ارتقای مهارت های ادبی دانش آموزان پرداخته و اهمیت استفاده از تکنیک های مناسب در این زمینه را بررسی نماییم .

نویسندگان

رحیم اصغری

سطح دو حوزوی رشته فقه و اصول حوزه علمیه قم. قم. ایران.

اعظم غفاری آخته خانه

سطح یک حوزه علمیه جامعه الزهرا قم. قم. ایران.

تورج اسماعیلی درشکی

کارشناسی ارشد رشته مدرسی معارف اسلامی دانشگاه قم. قم. ایران.