بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر تقویت مهارت تاب آوری در دانش آموزان
محل انتشار: دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 235
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0361
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
چکیده مقاله:
تاب آوری یک توانایی مهم در زندگی است که به افراد کمک می کند تا با چالش ها و مشکلات به طور سازندهای روبرو شوند و از سختی ها عبور کنند. این توانایی در کودکان از اهمیت ویژهای برخوردار است ، زیرا به آنها کمک می کند تا در برابر فشارهای روانی و مشکلات اجتماعی مقاومتر باشند. بازی یکی از روشهای موثر برای تقویت تاب آوری در کودکان است . بازی به کودکان کمک می کند تا مهارتهای اجتماعی خود را تقویت کنند، خلاقیت خود را به کار ببرند و احساسات خود را بیان کنند. همچنین ، بازی به کودکان کمک می کند تا با چالش ها و مشکلات به طور سازنده روبرو شوند و از سختی ها عبور کنند. مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی ، نقشی کلیدی در ارتقای تاب آوری دانش آموزان ایفا می کند. در این مطالعه پژوهش هایی که در زمینه ی تاثیر بازی بر مهارتهای زندگی و بخصوص مهارت تاب آوری انجام شده اند مورد بررسی قرار گرفته و علاوه بر این بازی هایی برای تقویت مهارت زندگی معرفی شدهاست . یافته های این پژوهش نشان می دهد که بازی می تواند به طور معنی داری تاب آوری را در کودکان تقویت کند. با توجه به یافته های این پژوهش ، می توان نتیجه گرفت که بازی یک ابزار قدرتمند برای تقویت تاب آوری در کودکان است . بنابراین پیشنهاد می شود که والدین ، مربیان، و سایر افراد فعال در حوزهی کودک و نوجوان از بازی به عنوان یک روش موثر برای تقویت تاب آوری در کودکان استفاده کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فریناز ایزدخاه
کارشناسی ارشد فیزیک، اداره آموزش و پرورش استان فارس، شهرستان فسا، دبستان نحوی فسوی
سلمان ارجمندمزیدی
کارشناسی آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان فارس، شهرستان فسا، دبستان نحوی فسوی