اهمیت توسعه مهارتهای انتقادی اندیشی و تحلیلی در فرایند آموزش و یادگیری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 278

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0932

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

توسعه مهارتهای انتقادی ، اندیشی و تحلیلی در فرایند آموزش و یادگیری یک موضوع مهم و حیاتی است که تاثیر عمیقی بر موفقیت دانش آموزان در مسیر آموزشی و حرفه ای آنها دارد. این مهارتها افراد را قادر می سازد تا اطلاعات را به طور کامل درک کرده، تجزیه و تحلیل نمایند و دیدگاههای جدید ارائه دهند. این بررسی با رویکرد کامل و جامع به اهمیت توسعه این مهارتها در فرایند آموزش و یادگیری از زوایای گوناگون مورد بررسی قرار گرفته است . یکی از جوانب مهم توسعه مهارتهای انتقادی ، اندیشی و تحلیلی در فرایند آموزش و یادگیری ، ارتباط این مهارتها با افزایش توانایی افراد در تجزیه و تحلیل اطلاعات و ایدههاست . با توانایی بهتر در انجام این کار، افراد می توانند بهترین تصمیمات را اتخاذ کرده و مسائل را بهتر فهمیده و حل کنند. همچنین ، اهمیت این مهارتها در توانایی ارزیابی منطقی و کارآمد اطلاعات و دادهها و تفکر منطقی در مواجهه با چالش ها نیز آشکار است . افرادی که مهارتهای انتقادی ، اندیشی و تحلیلی خوبی دارند، می توانند بهتر از دیگران اطلاعات را موزد بررسی قرار دهند و نتایج دقیق تری را از تحلیل های خود به دست آورند.

نویسندگان

رضا محمدی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس امام محمد باقر خراسان شمالی.

مجتبی پریشان

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس امام محمد باقر خراسان شمالی.

مجید ایمانی

مدرک سطح ۲ حوزوی فقه و اصول حوزه علمیه خراسان رضوی.

صمد قشلاقی

کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور.