بررسی رابطه ی بین علائم اضطراب اجتماعی با طرحواره های هیجانی در نوجوانان
محل انتشار: سومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPCAUMA03_153
تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی بین علائم اضطراب اجتماعی با طرحواره های هیجانی در دانش آموزان انجام گرفت. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری در این پژوهش از کلیه ی دانش آموزان متوسطه ی دوم شهر قزوین که در سال تحصیلی (۱۴۰۱-۴۰۲) مشغول به تحصیل بودند تشکیل شد. تعداد ۴۰۰ نفر ۲۰۰) نفر دختر و ۲۰۰ نفر پسر) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شده و به پرسشنامه های طرحواره های هیجانی لیه ی (LESS) و اضطراب اجتماعی نوجوانان لاجرکا (SAS-A) پاسخ دادند. داده های به دست آمده با نرم افزار SPSS۲۹ مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که بین علائم اضطراب اجتماعی با طرحواره های هیجانی رابطه ی مثبت و معنی داری وجود دارد. از این رو، نتایج این مطالعه نشان میدهد که طرحواره های هیجانی عامل خطر مهمی برای علائم اختلال اضطراب اجتماعی در نوجوانان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم کریمی
کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
محمد نریمانی
استاد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
سجاد بشرپور
استاد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.