بررسی میزان پایبندی دینی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی در شهر کرمانشاه سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲

مسئله پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نیز امری مهم است و به یکی از مسائل مهم خانواده و مراکزآموزشی بر می گردد در تحقیق حاضر به مواردی که احتمال داده شده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثر باشد پرداخته شده است که یکی از این موارد مهم دین و پایبندیبه آن است .با توجه به اهمیت پایبندی دین در شکل گیری و رشد شخصیت افرادو تاثیراین مهم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت به این منظور با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای ۳۸۲ دانش آموز(۱۹۹ دختر و۱۸۳ پسر)بعنوان نمونه انتخاب شد و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته و بررسی سوابق تحصیلی آنان اطلاعات جمع آوری و نهایتا با بهره گیری از روش آماری t و ضریب همبستگی پیرسون صورت گرفت ، که نتایج حاکی از بالابودن میانگین معدل دختران از پسران و همچنین بیشتر بودن میانگین اعتقاد دینی دختران از میانگین اعتقاد دینی پسران می باشد .

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، پایبندی دینی ، دانش آموز