چالش های موجود در نظام آموزش پرورش ابتدایی و راهکارهای برون رفت از این چالش ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 537
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_0546
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
چکیده مقاله:
ارتباط با دانش آموزان یکی از پایه های اساس ی آموزش و پرورش است که تاثیر مستقیم آن در توسعه فرهنگی ، اقتصادی، سیاسی ، اجتماعی و افزایش سرمایه های مادی و معنوی یک جامعه به خوبی مشخص شده است . یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصا در کشور ما، به کار نگرفتن روشهای تدریس نوین در آموزش است به همین سبب کیفیت آموزش ی از سطح مطلوب برخوردار نیست و کودکان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی -دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روشها ی نوین تدریس است . پیشرفت روزافزون هنر و تحقیقات گوناگون در حیطه های مختلف حاک ی از آن است که اطلاعات بشر روزبه روز افزایش می یابد و مطالب جدیدی به دست می آید. امروزه هر فردی ناچار به استفاده یافته های جدید است روش تدریس فعال و نوین که در آن مشارکت دانش آموز و معلم را می طلبد و به جای انتقال مطالب به دانش آموز، به افزایش توانایی یادگیرنده در فرایند یادگیری عنایت دارد. به دلایل متعدد از جمله تاکید بر اصولی از کلیات نظام آموزش و پرورش کشور و اهداف دوره های تحصیلی ، نگرشها ی جهانی ، رشد روزافزون تحقیقات، سرعت فن آوری و تکنولوژی، ضرورت کار بست تدریس فعال را می طلبد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا پیری
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان ، ایران
محمدامین عرب خزائی
کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان ، ایران