بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 199

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CTCONF08_0361

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403

چکیده مقاله:

هوش هیجانی ، توانایی فرد در ادراک و دریافت احساسات و هیجانات خودش و همین طور دیگران می باشد که نشان می دهد فرد در مقابل بحران ها چه اندازه توانایی دارد. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. روش پژوهش به صورت توصیفی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای می باشد که در این بین از مقالات معتبر و کتاب های مربوطه در این زمینه استفاده شده است . نتایج نشان می دهد که هوش هیجانی بالا در دانش آموزان باعث پیشرفت تحصیلی آنان نیز می شود.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان دوره ابتدایی

نویسندگان

رضا نجفی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد زنجان

محمدکاظم سلامت

هیئت علمی وابسته دانشگاه آزاد واحد زنجان، مربی

فاطمه گنج خانلو

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد زنجان

حسین نصیری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحد زنجان