تبیین خودکارآمدی و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 145
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_0255
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
چکیده مقاله:
دانش آموزان وقتی در مدارس حاضر می شوند انتظار می رود یادگیری خوبی داشته باشند و در ارزیابی های مختلفی که صورت می گیرد موفقیت های را کسب کنند. در همه این موارد هم معلمان و هم خانواده به دنبال پیشرفت تحصیلی هستند. از جمله مواردی و مولفه های که بر پیشرفت تحصیلی تاثیر می گذارد خودکارامدی است . پژوهش حاضر با هدف تبیین خودکارآمدی و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. روش پژوهشی از نوع مروری و کتابخانه ای است که مقالات و پژوهش های سال های اخیر را در جهت بررسی مورد تحلیل قرار گرفت . از جمله یافته های اساسی این پژوهش این است که بین خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبتی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرتضی زابلی مهدی آبادی
پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدو قی یز د.
سینا شریفیان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان.
یونس کیهانی فر
دانشجوی دکتری رشته روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز