بررسی روش های تدریس کار آمد
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF08_0195
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1403
چکیده مقاله:
استفاده از روش های سنتی آموزشی بازده یاگیری پایینی دارد لزا استفاده از روش های تدریس مناسب برای مدرس اهمیت ویژه ای دارد و سبب افزایش بازده مفید یادگیری می شود و فرایند تدریس را جذاب و سرگرم کننده برای دانش آموز می کند . این روش ها دانش آموز را فعال می کند تا خود به دنبال یادگیری تحقیق ، پژوهش و آزمایش بروند و و به طور عینی یادگیری را تجربه کنند . در تحقیق حاضر به بررسی برخی از روش های موثر و کاربردی در فرایند از جمله روش بارش مغزی ، بدیعه پردازی ، حل مسئله ، الگوی ایفای نقش هدف این الگو، رشد همدلی ، روش کنفرانس یا گردهمایی و روش کارگاهی پرداخته ایم . هدف از پژوهش بررسی روش های تدریس کار آمد می باشد . که به روش توصیفی - تحلیلی بیان شده است .
نویسندگان
مژگان عزت آبادی پور
فوق دیپلم رشته تربیت بدنی دانشگاه آزاد داراب