اهمیت موسیقی بر یادگیری ، رشد ذهنی و عاطفی کودکان و تاثیرآن بر اختلالات یادگیری در دوره ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO16_117
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
موضوعات متفاوتی می تواند بریادگیری دانش آموزان موثر واقع شود. که یکی از آنها موسیقی است.موسیقی یا خنیااز انواع هنر است که در رفتار فرد قابل مشاهده باشد که از طریق تجربه و تمرین بدست می آید. پژوهشگر بر آن شدکه در این مقاله به تاثیر موسیقی بر یادگیری و رشد ذهنی و عاطفی دانش آموزان بپردازد و تاثیر مثبت و منفی آن رابررسی کند و همچنین تاثیرموسیقی را بر اختلالات مهم یادگیری دانش آموزان در دوره ابتدایی نظیر اختلال خواندن،نوشتن و ریاضی مورد بحث و تحلیل قرار دهد.برای نوشتن این مقاله از تجربیات استادان، به همراه مطالعه چند مقالهدر ارتباط با موسیقی و یادگیری بهره گرفته شد.با بررسی این موضوع این نتیجه یافت شد، که موسیقی بر روندیادگیری تاثیر گذار است و وجود آن موجب یادگیری بهتر و عمیق تر می شود و همچنین می توان از آن به عنوانابزار کمکی در بهبود و درمان اختلالات یادگیری استفاده کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روح اله میردادی کهن
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان ، ایران
محمدصالح وحیدی امین
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان ، ایران
مجتبی شهرکی زاد
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان ، ایران
علی ذرعی
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان ، ایران