بررسی سی ر تربیتی دعای بیستم صحیفه سجادیه (بویژه د ر حوزه تربیت اخلاقی- اسلامی) مطالعه مروری)
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 300
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSCONF05_102
تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، بررسی سیر تربیتی و مضامین ترتبیتی موجود در دعای مکارم الاخلاق صحیفه سجادیه از روش توصیطفی استفاده می کنیم. جهت دستیابی به هدف پژوهش حاضر از مطالعات کتابخانه ای و منابع یاز قبیل مقاله ها، ژورنال ها، سایت های sid.ir, ensani.ir و ... استفاده شد. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که مضامین عالی تربیتی موجود در صحیفه سجادیه علی الخصوص در دعای بیستم صحیفه، لازمه تعالی انسان است و ا ین نظام تربیتی بر آن است که انسان را به سوی کمال سوق دهد، لذا هر مربی و معلمی می تواند در تربیت متربیانش آنها را به کار بندد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نگین شیخی زنوزقی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه زهرا (س) تبریز