بررسی سبک های فرزند پروری والدین و میزان پرخاشگری دانش آموزان در مدرسه

خانواده یکی از عوامل اصلی شکل گیری شخصیت کودک و اولین بذر تکوین رشد فردی و پایه اساسی بنایشخصیت آدمی است . شیوه درست فرزند پروری که فرزندان از والدین خود دریافت می کنند منجر به سلامت پایدار قابل توجهی می شود، زیرا رابطه والدین و فرزندان با فراهم آوردن شرایط افزایش سلامت موجب رشد وتحول روانی ، اجتماعی و زیستی می شود. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف بررسی سبک های فرزند پروری والدین و میزان پرخاشگری دانش آموزان در مدرسه انجام گرفت . روش تحقیق نیز به شیوه توصیفی -تحلیلی می باشد. نتایج مطالعه نشان داد که والدینی که نحوه صحیح تعامل با فرزند خود را نمی دانند و از سبک های اشتباه در مواجه با رویدادهای مختلف در قبال تربیت فرزند خود استفاده می نمایند. امکان دارد فرزندانی پرخاشگر و ضداجتماع تربیت نمایند. لذا والدین بایستی با احساس تعهد، سبک تربیتی پویا و فعال و همراه بامنطق و روانشناسی را در تربیت فرزندان خود به کار گیرند و سعی نمایند در کانون خانواده محیطی را فراهم سازند تا از همان کودکی فرزندان نحوه کنترل خشم ، استرس و اضطراب را فرا بگیرند .

کلیدواژه ها:

سبک های فرزند پروری والدین ، پرخاشگری ، دانش آموزان ، مدرسه