راهکارهای غنی سازی اوقات فراغت دانشجو معلمان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA08_737
تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403
چکیده مقاله:
دانشجومعلمان پس از رهایی از تعهدات و تکالیف شغلی، بخشی از زمان خود را صرف فعالیت هایی می کنند کههدف از آن استراحت، تفریح، توسعه دانش و یا به کمال رساندن شخصیت خویش است. تحقیق حاضر با هدفبررسی راه های غنی سازی اوقات فراغت دانشجو معلمان صورت گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویانپردیس باهنر شهر اصفهان در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بوده که تعداد آن ها ۱۶۴۳ نفر می باشد. حجم نمونه آماری بر اساس جدول مرگان ۳۱۰ نفر انتخاب شده و نمونه گیری بصورت تصادفی طبقه ای انجام گرفته و اطلاعاتگردآوری شده از طریق پرسش نامه به روش توصیفی و استنباطی تحلیل شده است. بر اساس یافته های این پژوهش،دانشجو معلمان به ترتیب علاقمند به استفاده از فناوری اطلاعات (۸۴/۱%)، برگزاری مسابقات (۷۹ %)، حضور در مراسم های دینی و ملی (۷۷/۵%)، انجام بازدیدهای علمی (۷۳/۹%)، شرکت در همایش ها (۷۲/۹%) و بهره مندیاز امکانات کتابخانه ایی و پژوهشی (۵۹ %) می باشند. پیشنهاد می گردد که مدیران گسترش امکانات فناوری توام باآموزش سواد رسانه ای، توسعه مسابقات ورزشی و فرهنگی و غنی سازی برنامه های دینی و ملی را در اولویت خودقرار دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رسول شریفی نجف آبادی
گروه آموزش جغرافیا، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران- استادیار، آموزش جغرافیا