فناوری اطلاعات و ارتباطات ؛ رهیافتی نوین در خدمت معلمان و آموزش

آموزش سنتی گچ و صحبت یا جزوه گویی، طرح مسائل دور از ذهن، جداسازی مباحث درسی از زندگی روزمره وعدم ارزشیابی صحیح از مواردی است که انگیزه ی افراد را برای یادگیری مباحث درسی کاهش می دهد. استفاده ازروش های فعال و فناوری های روز مانند نرم افزار های آموزشی در آموزش می تواند روند آموزش را متحول سازدو اشتیاق یاد گیرنده را برای یاد گیری افزایش دهد. دیگر زمان آن گذشته که معلم دانای کل و کتاب ها تنها منبعاطلاعات دانش آموزان باشند. فقط آنچه مهم است نباید فراموش کنیم که تمامی روش های نوین و استفاده ازتکنولوژی برای افزایش کارایی است نه به عنوان جایگزینی برای روش های سنتی، صرف استفاده از رایانه، اینترنتو تماشای فیلم و... باعث بروز خلاقیت نمی شود. اما می توان از همه ی این وسایل در عملی ساختن ایده های نواستفاده ی موثر نمود. در این مقاله که به شیوه توصیفی - تحلیلی انجام شده است؛ سعی بر آن است به موضوعاتیهمچون فناوری آموزشی، تاثیر فاواب۱ر یادگیری، قابلیت فاوا در برنامه هایی درسی ، فاوا و آموزش معلمان پرداخته شود.

کلیدواژه ها:

فاوا ، رایانه ، برنامه درسی ، آموزش معلمان