جایگاه هوش مصنوعی در تدریس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 145
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC15_138
تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های پیشرفته، نقش مهمی در توسعه و بهبود فرآیند آموزش و تربیت دارد. این مقاله به بررسی جایگاه هوش مصنوعی در تدریس می پردازد. ابتدا مفاهیم کلی هوش مصنوعی و اهمیت آن در زمینه آموزش و تربیت مورد بررسی قرار می گیرد. سپس، به بررسی ابزارها و روش هایی که مبتنی بر هوش مصنوعی برای بهبود فرآیند تدریس استفاده می شوند، پرداخته می شود. در انتها، چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش مورد بررسی قرار می گیرد. استفاده از هوش مصنوعی می تواند بهبود کیفیت تحصیلات دانش آموزان و دانشجویان را فراهم آورده و نقش مهمی در پیشرفت آموزش و تربیت داشته باشد.
کلیدواژه ها:
هوش مصنوعی- تدریس- جایگاه هوش مصنوعی
نویسندگان
علی حکیمی نجف آبادی
۱- کارشناسی مهندسی کامپیوتر.شهید چمران اهواز
علی رضا مهدوی
۲- کارشناسی زبان و ادبیات فارسی.دانشگاه سلمان فارسی کازرون
دیانت الله شهرکی
۳- کارشناسی مهندسی کامپیوتر.زابل
مریم فروهر
۴- کارشناسی مهندسی نرم افزار دانشگاه پیام نور مرکز اصفهان