بررسی پردازش حسی و معنایی اطلاعات در اختلال اسکیزوفرنی و افسردگی اساسی

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYCH-5-18_006

تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1402

چکیده مقاله:

هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه پردازش حسی و معنایی اطلاعات در سه گروه بیماران دچار اسکیزوفرنیا، بیماران دچار افسردگی اساسی و گروه کنترل سالم انجام گرفت. روش: روش پژوهش حاضر، علی مقایسه­ای و از نوع طرح مورد شاهدی بود. جامعه­ی آماری این پژوهش را کلیه­ی افراد مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی و اختلال افسردگی بستری در بیمارستان­­های شهرستان اردبیل تشکیل داد. تعداد ۳۰ نفر مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی و تعداد ۳۰ نفر مبتلا به اختلال افسردگی به روش نمونه­گیری تصادفی ساده به عنوان گروه­های مورد مطالعه و تعداد ۳۰ نفر نیز به همین روش از بین جامعه افراد بهنجار به عنوان گروه مقایسه انتخاب شدند در نهایت ۴ نفر از گروه اسکیزوفرنی و ۲ نفر از گروه افسرده از شرکت در مطالعه خودداری کردند یعنی در کل ۸۴ نفر در این پژوهش شرکت کردند. پس از تشخیص روانپزشک، هر سه گروه با استفاده از پرسشامه­های نیمرخ حسی بزرگسال و آزمون افتراق معنایی آزگود ارزیابی شدند. یافته­ها: نتایج تحلیل واریانس چندمتغیره نشان داد که در مولفه­های ثبت پایین (p<۰/۰۰۱) و حساسیت حسی (p<۰/۰۱) و اجتناب از احساس (p<۰/۰۳) بین سه گروه تفاوت معنی وجود دارد ولی در مولفه جستجوی احساس تفاوت معنی­داری بین سه گروه وجود نداشت. در ارتباط با پردازش معنایی نیز، در مولفه­های ارزیابی (p<۰/۰۰۱)، قدرت (p<۰/۰۰۱) و فعالیت p<۰/۰۰۲) ) این سه گروه تفاوت وجود داشت ولی در مولفه خطر تفاوت آماری معنی داری بین سه گروه وجود نداشت. نتیجه­گیری: در مقایسه با گروه سالم افراد مبتلا به اسکیزوفرنی و افسردگی اساسی اطلاعات حسی و معنایی را به طور متفاوتی پردازش می­کنند. یعنی در قلمرو آسیب­شناسی روانی مولفه­های ثبت پایین، حساسیت حسی و اجتناب از احساس به عنوان یک عامل مشترک عمل می­کند و در پردازش معنایی نیز مولفه­های ارزیابی، توانایی و فعالیت در جمعیت بالینی ضعیف­تر هستند، بدون اینکه بتوان تفاوت معنی­داری در جمعیت بالینی مشاهده کرد.

نویسندگان

حسین قمری گیوی

دانشگاه محقق اردبیلی

سجاد بشرپور

دانشگاه محقق اردبیلی