واکاوی ارتباط میان اعتماد به نفس دانش آموزان و تاثیر آن بر رشد تحصیلی آنان
محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF04_018
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1402
چکیده مقاله:
یادگیری مفاهیم، در شرایطی رخ می دهد که کودکان انگیزه پیداکرده و به طرف مطلب جدید جذب شوند. شیوه های نوین تدریس در آموزش و پرورش کمک می کند که کودکان به کارهای نو دست بزنند و باهر موضوعی خلاقانه برخورد کنند. در نظام های آموزشی نیز تاکید عمده بر پرورش خلاقیت کودکان است. خلاقیت برای بقای هر جامعه ای لازم است و برای ایجاد و تداوم آن در افراد، بایستی عادت به تفکر را در آن ها ایجاد کرد چرا که خلاقیت با تفکر به وجود می آید.یکی از هدف های مهم در محیط پرتلاطم و متغیر کنونی، آموختن شیوه های خلاقیت و نوآوری است و یکی از الگوهای تدریس که باعث پرورش ظرفیت مشکل گشایی کودکان و هدایت آن ها به بیان خلاق می شود پرورش خلاقیت است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طیبه قلاوند
کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار ، ایران.
سیدکورش موسوی
کارشناسی ، آموزش ابتدایی،فرهنگی ، ایران.
آنیتا شاهونوند
کارشناسی مهندسی مکانیک ،فرهنگی ، ایران.
سکینه جعفری
کاردانی مهندسی عمران ،آموزگار ، ایران.