هنجاریابی آزمون هوشی وکسلر کودکان چهار در استان چهارمحال و بختیاری
محل انتشار: مجله دستاوردهای روانشناختی، دوره: 22، شماره: 2
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYC-22-2_005
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1402
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تهیه جدول های هنجار مقیاس هوش وکسلر چهار (WISC-IV[۱])، برای دانش آموزان ۶ تا ۱۶ سال استان چهارمحال و بختیاری انجام شد. با توجه به آمار دانش آموزان مناطق ۱۶ گانه در دوره ابتدایی، راهنمایی و اول دبیرستان ۸۷۲ نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شد. ابزار اندازه گیری مقیاس هوش وکسلر چهار، مقیاس هوش وکسلر کودکان تجدید نظر شده و ماتریس های پیشرونده ریون بود. برای تهیه جدول های رتبه نمره ها با استفاده از تبدیل غیرخطی به Z و T تبدیل شد. سپس برای ۱۵ زیر مقیاس نمره هایی با میانگین ۱۰ و انحراف معیار سه تهیه و نهایتا به نمره هایی با میانگین ۱۰۰ و انحراف معیار ۱۵ تبدیل شد و به این ترتیب جدول های هنجار خرده آزمون ها و هوشبهرها برای سنین مختلف از ۶ تا ۱۶ سال به دست آمد. مقیاس هوشی وکسلر کودکان چهار دارای روایی و پایایی مناسب بوده و از جدول های هنجار آن می توان برای ارزیابی هوشی کودکان ۶ تا ۱۶ سال در استان چهارمحال و بختیاری و هم چنین در ایران استفاده کرد. [۱]- Wechsler Intelligence Scale for Children -IV
نویسندگان
محمدرضا عابدی
دانشیار دانشگاه اصفهان دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی.گروه مشاوره
احمد صادقی
استادیار دانشگاه اصفهان
مجمد ربیعی
استادیار دانشگاه شهرکرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :