بررسی و مقایسه اثر سطوح مختلف تنش خشکی بر جوانه زنی و رشد اولیه گندم( Triticum aestivum L) و علف هرز جودره ( Hordeum spontaneum Koch)
محل انتشار: چهارمین همایش علوم علف های هرز ایران
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRANWEED04_053
تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1402
چکیده مقاله:
تنش خشکی یکی از عوامل محدود کننده در مراحل مختلف رشد و نمو گیاهان می باشد. به منظور ارزیابی جوانه زنی و رشد اولیه گندم و جودره به تنش خشکی حاصل از پلی اتیلن گلیکول ۶۰۰۰ دو آزمایش جداگانه بر پایه طرحکاملا~ تصادفی با چهار تکرار در ژرمیناتور در آزمایشگاه تحقیقاتی گروه زراعت و اصلاح نباتات دانشکده کشاورزی دانشگاه بیرجند اجرا گردید. سطوح مختلف خشکی عبارت بودند از:پتانسیل های اسمزی صفر، ۳/۰ -، ۵- ، ۱۰- و ۱۵- بار. نتایج این تحقیق نشان داد که با افزایش سطوح مختلف خشکی درصد جوانه زنی ، سرعت جوانه زنی ، وزن تر گیاهچه ، وزن تر ریشه چه ، وزن تر ساقه چه ، طول ریشه چه هر دو گیاه کاهش یافت . مقایسه گروهی مستقل بین دو گیاه نیز نشان داد که درصد جوانه زنی ، سرعت جوانه زنی ، طول ریشه چه و وزن تر گیاهچه در جودره بر اثر تنش خشکی نسبت به گندم کاهش بیشتری داشت که این کاهش معنی دار بود. برازش مدل خطی رابطه بین سطوح مختلف تنش و درصد جوانه زنی گندم و جودره را به خوبی توجیه نمود ضریب تبیین (۲(R مدل برای گندم و جودره به ترتیب ۸۴ و ۹۲ بود . با مقایسه شیب خط با توجه به حدود اطمینان و بیشتر بودن شیب خط در گیاه جودره نسبت به گندم و سایر نتایج این آزمایش می توان گفت جودره به تنش خشکی حساسیت بیشتری از گندم نشان می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی حسینی
دانشجوی دکترای علوم علف هایهرز دانشگاه فردوسی مشهد
غلامرضا زمانی
استادیار گروه زراعت و اصلاح نباتات دانشگاه بیرجند
مهدی مجاب
دانش آموخته کارشناسی ارشد شناسایی ومبارزه با علف هایهرز دانشگاه بیرجند