راهکارها و چالش های کیفی سازی در تعلیم و تربیت

در هر جامعه باتوجه به طرز تفکر آحاد جامعه و بافت فلسفی فکری و ریشه های عقیدتی آنها نظامهایی روی کار می آیند و این نظامها فارغ از محاسن و معایب خود در آن جامعه اقدام به طراحی برنامه ها و اهداف غایی در قالب کتب درسی و مکتبی و فکری برای دانش آموزان خود می نمایند . اساس نظام آموزش و پرورش تربیت انسان شایسته و کار آمد است .لیکن برای رسیدن به چنین هدفی امروزه بحث تحول در آموزش و پرورش و چگونگی انجام آن در دستور کار تمامی دست اندرکاران تعلیم و تربیت قرار گرفته است . لذا شایسته است که نیروهای فکری ،کار آمد و زبده طبق فرمایش مقام معظم رهبری بر اساس هویت دینی و ملی کشور مبنای تغییر در نظام آموزشی را سر لوحه کار خود قرار دهند. بزرگ ترین تهدید و یا چالش که البته می تواند در آینده به فرصت تبدیل شود نوع نگاه و نیز نگرش مسئولان و حتی جامعه نسبت مقوله آموزش و پرورش است که سعی خواهیم کرد در آینده این مساله با نگاه کارشناسی ، آسیب شناسی شود ، اما در سطح پایین تر و در حوزه وزاتخانه مسائل و چالبش هایی وجود دارند که مهم ترین آن کیفی سازی آموزش است . نظام آموزشی ما به علت محدودیت منابع و نیز بعضا مدیریت نامناسب در توزیع همین اعتبارات محدود ، از آموزش و پرورش با معیارهای کیفی فاصله گرفته است .

کلیدواژه ها:

شیوه های کیفی ، کیفی سازی مدارس ، آموزش ، سبک های تدریس