بررسی رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و اشتیاق تحصیلی
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_725
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
هدف از این تحقیق بررسی رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان متوسطه بود. این تحقیق یک پژوهش توصیفی و به لحاظ روش از نوع پیمایشی است . فرآیند اجرا در این تحقیق به صورت کمی می باشد.جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه دانش آموزان متوسطه شهر دهدشت می باشند که حدود ۱۲۸۶ نفر می باشد که از این تعداد ۱۷۳ نفر با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. روشهای آماری مورد استفاده در این تحقیق دو روش آماری توصیفی و استنباطی می باشند نتایج نشان داد که بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی و اشتیاق تحصیلی رابطه وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین بخرد
کارشناسی ارشد علوم تربیتی ، مدیر دبستان، کهگیلویه و بویراحمد