توصیف متاورس در تربیت : تربیت ریاضی و تربیت بدنی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 156

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH02_210

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

هدف اصلی پژوهش حاضر مرور پژوهش های صورت گرفته در حوزهی تربیت ریاضی و تربیت بدنی می باشد که به روش مرور نظامند تحقق آن مورد بررسی قرارگرفته است . یافته های پژوهش حاضر ذیل چهار سناریو درباره متاورس(واقعیت افزوده، واقعیت مجازی ، واقعیت آیینه ای و لایف لانگ ) مرور گردیده است که عبارتند از: متاورس در تربیت ریاضی باعث درک بهتر اشکال هندسی ، روشن شدن بهتر اهداف تدریس ریاضیات، طراحی صحنه ها و نقش ها، شبیه سازی مراحل ، بهینه سازی طراحی صحنه ، تعیین طراحی صحنه ، یافتن و تولید مواد، ساخت صحنه ، تزیین صحنه آموزش، درک مفاهیم فضایی ، یادگیری آمار و احتمال و غیره بسیار موثر است . همچنین متاورس در تربیت بدنی در مجسم کردن تصاویر به کمک فناوری «AR» برای درس آناتومی رشته تربیت بدنی ، برای انجام تمرین های ورزشی -تخصصی به کمک فناوری «VR ,AR» و برای تعیین اطلاعات فیزیولوژیکی بدن انسان به عنوان محرکی برای تمرین ورزشی بسیار کاربردی است .

نویسندگان

راحیل محمدی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته ریاضیات و کاربردها- آنالیز، دانشگاه صنعتی شیراز،

زهرا فرخنده

دانشجوی کاردانی پیوسته رشته تربیت بدنی ، دانشگاه فنی و حرفه ای دختران انقلاب بجنورد،