بررسی نقش و جایگاه حمایت اجتماعی در تبیین و ترویج سبک زندگی اسلامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر بوشهر سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HATEO01_091

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: نابسامانی های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی از یک سو و مشکل کم رشدی در هویت دینی و ملی از سوی دیگر منجر به تضاد و تناقض در انتخاب سبک زندگی در نوجوانان شده است. در این بین دین اسلام به عنوان ارائه دهنده کامل ترین سبک زندگی بشریت با ارائه معیارهای رفتار مبتنی بر آموزه های اسلامی همواره بشر را در رسیدن به حیات طیبه رهنمون ساخته است. بنابراین در این مطالعه به بررسی نقش وجایگاه حمایت اجتماعی در تبیین و ترویج سبک زندگی اسلامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر بوشهر در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۰ پرداخته شد.مواد و روش ها: این مطالعه، پژوهشی توصیفی – تحلیلی از نوع مقطعی است، که بر روی ۳۱۲ نفر از دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی در مدارس متوسطه دوم دخترانه شهر بوشهر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ انجام شد. ابزارهای گرد آوری اطلاعات شامل اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه های استاندار سبک زندگی اسلامی در نوجوانان (ILST-AV) و حمایت اجتماعی درک شده چند وجه ی (MSPSS) بود. بعد از جمعآوری پرسشنامه ها و کدگذاری آنها، اطلاعات بدست آمده وارد نرم افزار آماری SPSS ویرایش ۲۶ شد. سپس از شاخصهای توصیفی، آزمون ضریب همبستگی پیرسون، آنالیز واریانس جهت تجزبه و تحلیل استفاده گردید.نتایج: نشان داد که حمایت اجتماعی (P =۰/۰۰۰) و زیر مقیاس آن یعنی حمایت خانواده(P =۰/۰۰۰)، جمایتدوستان((P =۰/۰۰۲ و افراد مهم (P =۰/۰۰۱) با سبک زندگی اسلامی همبستگی معنی داری داشتند. . در مدلرگرسیون خطی برازش شده حمایت اجتماعی((P =۰/۰۰۰ و زیر مقیاس های آن و از میان متغییرها سن، رشتهتحصیلی، رتبه تولد و شغل مادر تبیین کننده سبک زندگی اسلامی بود. بعلاوه رشته تحصیلی، رتبه تولد شغل پدر و مادر بطور غیر مستقیم و از طریق حمایت اجتماعی بر سبک زندگی تاثیر می گذاشتند.نتیجه گیری: خانواده و سایر افراد جامعه اسلامی می توانند منابع حمایتی را از طریق ارائه اطلاعات دینی و معرفی الگوهای مرجع و ایفای مناسک دینی در اختیار فرد قرار دهند و او را در دست یابی به حیات طیبه رهنمون می سازند. لذا باید منابع مختلف حمایتی را در این زمینه آموزش داد تا حمایتهای لازم را جهت اتخاذ سبک زندگی اسلامی در دانش آموز فراهم سازند.

نویسندگان

سمانه جمالی

کارشناس ارشد آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت اداره آموزش و پرورش استان بوشهر

زهره شکیب

کارشناس ارشد آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت اداره آموزش و پرورش استان بوشهر