اختلال یادگیری تحصیلی در دانش آموزان

در این مقاله به روش توصیفی -تحلیلی به بررسی اختلال یادگیری تحصیلی در دانش آموزان می پردازیم . یافته های پژوهش حاکی از آن است که :اختلال یادگیری تحصیلی شامل ناتوانی در خواندن ، نوشتن ، هجی کردن ، بیان نوشتاری و محاسبه کردن است و به این اشاره دارد که کودک توانایی بالقوه یادگیری و موقعیت و امکان یادگیری را در مدرسهدارد و علیرغم دریافت آموزشهای کافی در یادگیری مشکل دارد. یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانشآموزان، وجود اختلالات یادگیری در آنان است که منجر به افت تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس و عزت نفس وترک تحصیل آنها می شود. برچسب های عقب مانده،تنبل و غیره به این قبیل دانش آموزان آنها را از ادامه تحصیل بازمی دارد و لطمات جبران ناپذیری از نظر روانی و اقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورشکشور وارد خواهد کرد

کلیدواژه ها:

اختلال ، یادگیری ، تحصیلی ، دانش آموزان