مطالعه موانع و چالشهای موجود در اجرای برنامه های مرتبط با آموزش و بهسازی معلما ن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTCONFE06_065

تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با روش مروری و با هدف شناسایی موانع آموزش و بهسازی معلمان انجام شده است . بهسازی معلمان از مهم ترین کارکردهای مدیریت منابع انسانی سازمانهای آموزشی می باشد. برنامه های آموزش و بهسازی چارچوبی برای کمک به معلمان به -منظور توسعه دانش ، توانایی و مهارتهای فردی و حرفه ایشان است . باتوجه به نتایج تحقیقات قبلی و در راستای پاسخ به سوال پژوهش می توان گفت که : با توجه به نقش معلمان در توسعه مدارس و پیشبرد اهداف آموزشوپرورش متاسفانه توجه اندکی به آموزش و بهسازی معلمان در مدارس و آموزشگاهها می شود. و برنامه های بهسازی در مدارس کشور به صورت محدود و غیرمنسجم انجام می گیرد، در حالی که عدم توجه به بهسازی آنان می تواند خسارات جبرانناپذیری به دنبال داشته باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، بهسازی معلمان ، موانع و چالش ها.

نویسندگان

عزیز خلیفه زاده کوره

مدیر آموزگار ابتدایی، آموزشگاه شمس تبریزی جتر، منطقه صومای برادوست، استان آذربایجانغربی، شهرستان ارومی ه