بررسی رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر سلماس

تحقیق حاضر با هدف” بررسی رابطه هوش هیجانی و سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرسلماس ”انجام گرفته است . جامعه آماری این تحقیق تمام دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرسلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان تعداد ۳۵۰نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیده است . ابزارهای مورد استفاده این تحقیق شامل ۲نوع پرسشنامه هوش هیجانی گلمن (۱۹۹۸) و سلامت روانی کیز(۲۰۰۲) بهره گرفته شد جهت بررسی روایی پرسشنامه ها هم از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه ذکر شده به ترتیب ۸۸/ و ۷۵/ به دست آمد. نتایج یافته ها نشان داد که : بین هوش هیجانی و سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرسلماس رابطه مثبت و معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، سلامت روان ، دانش آموزان .