رابطه بین تحصیلات و ازدواج دختران در ایران در دوره ۱۳۹۵-۱۳۸۵: تحلیل ثانویه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 120
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MSY-22-60_017
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1402
چکیده مقاله:
در چند دهه گذشته، سطح تحصیلات دختران در ایران به طور قابل توجهی افزایش یافته است؛ به طوریکه امروزه بیش از ۶۰ درصد دانشجویان را دختران تشکیل میدهند. هدف این مقاله، بررسی اثر سطح تحصیلات بر احتمال ازدواج دختران ایرانی ۲۵ تا ۴۰ ساله می باشد. روش تحقیق، تحلیل ثانویه داده های خام دو درصد سرشماری کل کشور سالهای ۱۳۸۵، ۱۳۹۰ و ۱۳۹۵ است. یافتههای پژوهش نشان داد که اثرات نهادی و حضور در مراکز آموزشی تاثیر محسوسی در کاهش احتمال ازدواج دختران دارد. همچنین، یک رابطه غیر خطی بین سطح تحصیلات و احتمال ازدواج وجود دارد. در سطوح تحصیلی متوسط و دیپلم در مقایسه با سطوح تحصیلی پایین و دانشگاهی، احتمال ازدواج دختران بیشتر است. این یافته تاییدی بر نظریه برودرل و دیکمن است که بیان می کند تحصیلات در سطح متوسط، اثر مثبت و در سطوح پایین و بالا اثر منفی بر احتمال ازدواج زنان دارد. نتایج حاکی از آن است که اتخاذ و اجرای سیاستها و برنامههای خانواده محور به ویژه در دانشگاهها میتواند در افزایش اثرات نهادی و سرمایهای تحصیلات بر احتمال ازدواج اثرگذار باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه تنها
گروه جمعیت شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران
رسول صادقی
دانشیار جمعیت شناسی دانشگاه تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :