تاثیر نوآوری دربهبود عملکرد نظام آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 299

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE12_139

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402

چکیده مقاله:

نوآوری در آموزش یکی از موارد مهمی است که بهبود فرآیند یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش را ممکن می سازد. با توجه به پیشرفت فناوری و تغییرات اجتماعی ، نیاز به نوآوری در روشها و فناوریهای آموزشی احساس می شود. نوآوری در آموزش به معنای ارائه روشها، فرآیندها، فناوریها و رویکردهای جدید در آموزش و پرورش است که منجر به بهبود عملکرد و کیفیت آموزش می شود. این نوآوریها می توانند شامل استفاده از فناوریهای نوین ، تغییر در روشهای تدریس ، طراحی برنامه های آموزشی جذاب و مبتنی بر نیازهای جامعه و توانمندسازی معلمان و دانش آموزان باشند.هدف اصلی نوآوری در آموزش، ارتقاء کیفیت و اثربخشی آموزش است . با توجه به پیشرفت تکنولوژی و تغییرات اجتماعی ، نوآوری در آموزش به یک عنصر بسیار حائز اهمیت تبدیل شده است .با استفاده از روشها و فناوریهای نوین ، می توان بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان داشت . همچنین ، نوآوری می تواند به تناسب بیشتر آموزش با نیازها و نیازمندیهای جامعه کمک کند و به ایجاد دانش آموزانی با مهارتهای مورد نیاز در بازار کار کمک کند.

نویسندگان

سلمان قنبری

دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان

بهنام دانشمند نسب

دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان

کیمیا حسام الدینی

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد