سلمان قنبری - دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان
بهنام دانشمند نسب - دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی از دانشگاه فرهنگیان
کیمیا حسام الدینی - دانشجوی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد

نوآوری در آموزش یکی از موارد مهمی است که بهبود فرآیند یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش را ممکن می سازد. با توجه به پیشرفت فناوری و تغییرات اجتماعی ، نیاز به نوآوری در روشها و فناوریهای آموزشی احساس می شود. نوآوری در آموزش به معنای ارائه روشها، فرآیندها، فناوریها و رویکردهای جدید در آموزش و پرورش است که منجر به بهبود عملکرد و کیفیت آموزش می شود. این نوآوریها می توانند شامل استفاده از فناوریهای نوین ، تغییر در روشهای تدریس ، طراحی برنامه های آموزشی جذاب و مبتنی بر نیازهای جامعه و توانمندسازی معلمان و دانش آموزان باشند.هدف اصلی نوآوری در آموزش، ارتقاء کیفیت و اثربخشی آموزش است . با توجه به پیشرفت تکنولوژی و تغییرات اجتماعی ، نوآوری در آموزش به یک عنصر بسیار حائز اهمیت تبدیل شده است .با استفاده از روشها و فناوریهای نوین ، می توان بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان داشت . همچنین ، نوآوری می تواند به تناسب بیشتر آموزش با نیازها و نیازمندیهای جامعه کمک کند و به ایجاد دانش آموزانی با مهارتهای مورد نیاز در بازار کار کمک کند.

بهبود ، فرآیند ، نوآوری ، آموزش