بررسی راه های ترغیب دانش آموزان به مشارکت در فعالیت های کلاسی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 214
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0593
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
همه معلمان باسابقه میدانند که اگر دانش آموزان آنها درگیر فرایند یادگیری نباشند و در کلاسها مشارکت فعال و مستمر نداشته باشند، نمیتوانند مطالبی که در کلاس ارائه شده را به خوبی درک کنند و به اهداف یادگیری دست پیدا کنند. همیشه بزرگترین چالش برای معلمان درگیر کردن دانش آموزان با فعالیتهای کلاسی بوده است. اما در حال حاضر روشهایی برای است که در افزایش علاقهمندی و مشارکت دانش آموزان در کلاس به وجود آمده است. یکی از این راه ها یادگیری مبتنی بر بازی آن مطالب درسی از طریق بازیهای مختلف به دانش آموزان ارائه داده میشود. در این مطلب با روشهای مختلف برای افزایش مشارکت دانش آموزان و بررسی راه های ترغیب دانش آموزان به فعالیت های کلاسی در کلاس آشنا میشویم.و همچنین با توجه به مبحث شخصیت از دیدگاه سایکولوژی، شخصیت یک فرد در تمایل به یادگیری و رفتن به مدرسه و بازی کردن نقش بسیار مهمی دارد و بیشتر دانش اموزانی که درسخوان شده اند از ابتدا و یا مادرزادی درس خوان نبوده اند اما دانش اموزانی هم وجود دارند که در برخی کارها بسیار خوب عمل میکنند و حتی در زمینه یادگیری هم خیلی خوب یاد میگیرند البته در این مورد داشتن انگیزه بسیار مهم است ما در این مقاله راهکارهایی به شما معرفی میکنیم که بتوانید در دانش اموزان و فرزندان خود انگیزه ایجاد کنید.
نویسندگان
معصومه محمدی
آموزش وپرورش کهگیلویه وبویر احمد
سولماز کریمی
آموزش وپرورش کهگیلویه وبویر احمد
آسیه محمدی
آموزش وپرورش کهگیلویه وبویر احمد
فاطمه آرش
آموزش وپرورش کهگیلویه وبویر احمد