بررسی رابطه هوش هیجانی با اختلالات خواب در دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان رفسنجان.

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی با اختلالات خواب در دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان رفسنجان انجامگرفت . به این منظور از طرح توصیفی با روش همبستگی انجام گرفت . جامعه آماری تمامی دانشجویان کارشناسی در حال تحصیل در سال ۹۶-۹۷ به تعداد ۲۲۰۰ نفر که به روش نمونه گیری به صورت خوشه ای و بر اساس فرمول کوکران تعداد۲۲۰ نفر به عنوانحجم نمونه انتخاب شدند.آزمودنی ها به پرسشنامه های ،هوش هیجانی تراویس وهمکاران و اختلالات خواب محمدی وهمکارانپاسخ دادند. داده ها با ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شد. نتایج نشان داد رابطه بین اختلال در تداوم خواب با مولفه مدیریت روابط منفی و معنی دار است بین اختلال در شروع خواب با هوش هیجانی و مولفه های آگاهی اجتماعیو مدیریت روابط رابطه منفی و معنی دار است . می توان نتیجه گرفت بر اساس یافته های پژوهش ، متغیرهای هیجانی می توانند مولفه های مهم اختلالات خوابباشند و تمرکز روشهای درمانی بر این مولفه ها ممکن است به پیامدهای درمانی بهتری منجر شود.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، اختلالات خواب ، دانشجویان